Развитие культурной идентичности у детей дошкольного возраста посредством проведения фестиваля старинных профессий

The development of cultural identity in preschool children through the festival of ancient professions

Аннотация

Статья посвящена проблеме приобщения российских детей к культурным традициям своего народа, развития культурной идентичности у детей дошкольного возраста через формирование интереса к старинным профессиям. Автор рассматривает понятия «культура», «идентичность», «культурная идентичность». Также в статье освещаются некоторые аспекты ранней профориентационной работы с детьми дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации, в рамках реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Обозначенная проблема может быть решена путем использования различных форм работы с детьми по ознакомлению с рабочими профессиями, в том числе с помощью проведения фестиваля старинных профессий, где дети смогут познакомиться с такими старинными мужскими профессиями как кузнец, резчик по металлу и др.

Abstract: The article is devoted to the problem of familiarizing Russian children with the cultural traditions of their people, the development of cultural identity in preschool children through the formation of interest in ancient professions. The author considers the concepts of "culture", "identity" and " cultural identity". The article also stresses some aspects of early career guidance work with children of preschool age in a preschool educational organization, in the context of the Strategy of development of education in the Russian Federation for the period up to 2025. This problem can be solved by using various forms of work with children to familiarize with the working professions, including through the festival of ancient professions, where children can get acquainted with such old male professions as blacksmith, metalworker, etc.